Supervisiòn docente basada en tècnicas de "Coaching", para Ceutec Tegucigalpa

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dc.contributorMiriam Castro
dc.contributorRafael Atmetlla
dc.contributor 
dc.coverageTegucigalpa, Francisco Moranzán, Honduras
dc.creatorLiliana Acosta Acosta Flores
dc.creator 
dc.creator 
dc.date04/01/23 16:59
dc.date2023-01-04T23:15:43Z
dc.date2012
dc.dateEnero-2012
dc.date2012-01-01
dc.date.accessioned2026-08-31T11:39:07Z
dc.descriptionLa supervisión docente es muy importante para la mejora continua de los centros educativos y es considerada un proceso esencial para evaluar el desempeño de los docentes, permite observar y prevenir errores. Tener un programa bien estructurado de supervis
dc.descriptionTeacher supervision is very important for continuous improvement of schools and is considered an essential process for evaluating the performance of teachers, to observe and prevent errors. Having a well-structured monitoring program will enable Directors
dc.formatPDF
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier 
dc.identifierhttps://repositorio.unitec.edu/xmlui/handle/123456789/7805
dc.identifier.urihttps://dspace-ignite.igniteonline.la/handle/123456789/11399
dc.languageEspañol
dc.languagees
dc.publisherUniversidad Tecnológica Centroamericana UNITEC
dc.sourceUniversidad Tecnológica Centroamericana UNITEC
dc.subjectCoaching
dc.subjectSupervisión
dc.subjectMedición de Eficiencia
dc.titleSupervisiòn docente basada en tècnicas de "Coaching", para Ceutec Tegucigalpa
dc.typeThesis

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