Ergonomía cognitiva y física de los docentes en el entorno laboral relacionados con alteraciones en la salud, en las escuelas José Figueres Ferrer y Rafael Arguedas Gutiérrez, durante el tercer cuatrimestre del 2018

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dc.contributorQuesada Corella, Melissa
dc.contributorCastro Méndez, Marcela
dc.contributorFacultad de Ciencias de la Salud
dc.contributorEnfermería
dc.coverageCosta Rica
dc.creatorMadrigal Alvarado, Dayan Virgita
dc.date2019-05-24T23:08:09Z
dc.date2019-05-24T23:08:09Z
dc.date2019
dc.date.accessioned2026-08-31T11:32:09Z
dc.descriptionLicenciatura en Enfermería
dc.formatPDF
dc.formatapplication/pdf
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttps://dspace-uh-tmp.igniteonline.la/handle/cenit/4015
dc.identifierENFE-425
dc.identifier.urihttps://dspace-ignite.igniteonline.la/handle/123456789/10221
dc.languagees
dc.publisherUniversidad Hispanoamericana
dc.subjectERGONOMIA
dc.subjectDOCENTES
dc.subjectENTORNO LABORAL
dc.subjectSALUD
dc.subjectALTERACIONES
dc.titleErgonomía cognitiva y física de los docentes en el entorno laboral relacionados con alteraciones en la salud, en las escuelas José Figueres Ferrer y Rafael Arguedas Gutiérrez, durante el tercer cuatrimestre del 2018
dc.typeTFG

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