Planeamiento didáctico mediación pedagógica y evaluación de los aprendizajes para la atención a al diversidad: un enfoque integral
| dc.contributor | Educación | |
| dc.contributor | Educación | |
| dc.coverage | Costa Rica | |
| dc.creator | Avendaño Arguedas, Mario | |
| dc.date | 2023-12-12T17:35:28Z | |
| dc.date | 2023-12-12T17:35:28Z | |
| dc.date | 2002 | |
| dc.date.accessioned | 2026-08-31T12:13:44Z | |
| dc.description | Licenciatura | |
| dc.format | 31 paginas | |
| dc.format | DIGITAL | |
| dc.format | ||
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier | APA | |
| dc.identifier | https://dspace-uh-tmp.igniteonline.la/handle/123456789/8109 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace-ignite.igniteonline.la/handle/123456789/17156 | |
| dc.language | es | |
| dc.publisher | MEP | |
| dc.title | Planeamiento didáctico mediación pedagógica y evaluación de los aprendizajes para la atención a al diversidad: un enfoque integral | |
| dc.type | Book |