Relación entre el conocimiento nutricional, hábitos alimentarios, horas laboradas diarias, con el estado nutricional de docentes de una escuela primaria, San José, Costa Rica, 2019

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dc.contributorOrtiz Acosta, Paola
dc.contributorChacón Sandí, Yorleny
dc.contributorFacultad de Ciencias de la Salud
dc.contributorNutrición
dc.coverageCosta Rica
dc.creatorCascante Leitón, Jendry Melissa
dc.date2019-08-27T14:55:30Z
dc.date2019-08-27T14:55:30Z
dc.date2019
dc.date.accessioned2026-08-31T11:43:03Z
dc.descriptionEsta investigación se centra en el conocimiento nutricional, el estado nutricional, la cantidad de horas laboradas y los hábitos alimentarios de docentes de primaria en San José, Costa Rica. Objetivo: Determinar la relación del conocimiento nutricional, hábitos alimentarios, horas laboradas diarias, y estado nutricional de docentes de la Escuela Juan Rafael Mora Porras, en el área urbana, San José́, Costa Rica, 2019.
dc.descriptionLicenciatura en Nutrición
dc.formatPDF
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttps://dspace-uh-tmp.igniteonline.la/handle/cenit/4709
dc.identifierNUT-697
dc.identifier.urihttps://dspace-ignite.igniteonline.la/handle/123456789/12120
dc.languagees
dc.publisherUniversidad Hispanoamericana
dc.subjectCONOCIMIENTO NUTRICIONAL
dc.subjectHABITOS ALIMENTARIOS
dc.subjectESTADO NUTRICIONAL
dc.subjectJORNADA LABORAL
dc.subjectPERSONAL DOCENTE
dc.titleRelación entre el conocimiento nutricional, hábitos alimentarios, horas laboradas diarias, con el estado nutricional de docentes de una escuela primaria, San José, Costa Rica, 2019
dc.typeTFG

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