Desarrollo de niveles de comprensión lectora para fortalecer el rendimiento académico en la resolución de problemas matemáticos en los escolares de tercer grado.

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dc.contributorMarin Gutierrez, Claudia
dc.contributorVega Cruz, Luis Diego
dc.contributorEducación
dc.contributorEnseñanza de l y ll ciclo EGB
dc.coverageSan José
dc.creatorTabash Alfaro, Margie
dc.date2019-05-16T17:21:51Z
dc.date2019-05-16T17:21:51Z
dc.date2019
dc.date.accessioned2026-08-31T11:55:46Z
dc.descriptionElaborar una propuesta de estrategias didácticas para desarrollar la comprensión de lectura y fortalecer el rendimiento académico en la resolución de problemas matemáticos, en los escolares de tercer grado de la Escuela de San Rafael de Coronado
dc.descriptionLicenciatura
dc.format261 p.
dc.formatPDF
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierTabash, A. (2019) Desarrollo de niveles de comprensión lectora para fortalecer el rendimiento académico en la resolución de problemas matemáticos en los escolares de tercer grado. Costa Rica: Universidad Hispanoamericana.
dc.identifierhttps://dspace-uh-tmp.igniteonline.la/handle/cenit/3995
dc.identifier.urihttps://dspace-ignite.igniteonline.la/handle/123456789/14257
dc.languagees
dc.publisherUniversidad Hispanoamericana
dc.subjectCOMPRENSIÓN LECTORA
dc.subjectDESARROLLO DE HABILIDADES
dc.subjectRENDIMIENTO ACADÉMICO
dc.subjectMATEMÁTICAS ESCOLARES
dc.titleDesarrollo de niveles de comprensión lectora para fortalecer el rendimiento académico en la resolución de problemas matemáticos en los escolares de tercer grado.
dc.typeTFG

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