Lineamientos técnicos de evaluación para el aprendizaje
| dc.coverage | Costa Rica | |
| dc.creator | Ministerio de Educación Pública | |
| dc.date | 2025-06-09T21:24:18Z | |
| dc.date | 2025-06-09T21:24:18Z | |
| dc.date | 2023 | |
| dc.date.accessioned | 2026-08-31T11:52:41Z | |
| dc.description | La evaluación para el aprendizaje debe concebirse, como un proceso continuo, de reflexión y toma de decisiones, que propicia la mejora constante del proceso de construcción del conocimiento, tanto para la persona docente, que propone variedad de estrategias, técnicas y actividades con el propósito de que, el estudiantado demuestre de manera progresiva sus desempeños y logros, así como, no sólo lo que sabe, sino qué sabe hacer con lo que sabe, en congruencia con el programa de estudios y el planeamiento didáctico. Lo cual, facilita formular acciones de reorientación de la planificación desarrollada, de igual manera, de realimentación y acompañamiento al estudiantado. | |
| dc.format | 28 p. | |
| dc.format | Digital | |
| dc.format | ||
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier | https://dspace-uh-tmp.igniteonline.la/handle/123456789/9228 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace-ignite.igniteonline.la/handle/123456789/13714 | |
| dc.language | Español | |
| dc.publisher | MEP | |
| dc.subject | EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE | |
| dc.subject | CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO | |
| dc.subject | DESEMPEÑO | |
| dc.subject | PROGRAMA DE ESTUDIOS | |
| dc.title | Lineamientos técnicos de evaluación para el aprendizaje | |
| dc.type | Otro |