Autopsia del currículo: En búsqueda de las causas del colapso educativo en tiempos del COVID-19.

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Universidad Hispanoamericana

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Maestria

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EDUCACIÓN, CURRÍCULO, PEDAGOGÍA CRÍTICA, CURRÍCULO CRÍTICO, PANDEMIA

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https://dspace-ignite.igniteonline.la/handle/123456789/15193

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