La supervisión educativa como elemento clave para alcanzar la calidad educativa en las escuelas públicas
| dc.contributor | Educación | |
| dc.contributor | Educación | |
| dc.coverage | Venezuela | |
| dc.creator | Ocando Cardozo, Himarly Yarel | |
| dc.date | 2023-12-08T22:19:00Z | |
| dc.date | 2023-12-08T22:19:00Z | |
| dc.date | 2017 | |
| dc.date.accessioned | 2026-08-31T12:09:06Z | |
| dc.description | Maestría | |
| dc.format | 17 paginas | |
| dc.format | DIGITAL | |
| dc.format | ||
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier | APA | |
| dc.identifier | https://dspace-uh-tmp.igniteonline.la/handle/123456789/8063 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace-ignite.igniteonline.la/handle/123456789/16471 | |
| dc.language | es | |
| dc.publisher | Universidad del Zulia | |
| dc.title | La supervisión educativa como elemento clave para alcanzar la calidad educativa en las escuelas públicas | |
| dc.type | Article |