Percepción de los estudiantes de medicina y cirugía de la Universidad Hispanoamericana sobre la formación con la metodología educativa de simulación clínica en su carrera San José, Costa Rica, mayo 2017

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dc.contributorChristian Valverde Solano
dc.contributorDaniel Perez Fallas
dc.contributorFacultad de Ciencias de la Salud
dc.contributorMedicina y Cirugía
dc.creatorElia Zamora Rojas
dc.date2018-08-28T22:29:19Z
dc.date2018-08-28T22:29:19Z
dc.date2017
dc.date.accessioned2026-08-31T11:39:31Z
dc.descriptionPretende entender cuál es su conocimiento e interés sobre este tipo de metodología en su método de estudio, conocer cuál es la opinión de su desarrollo clínico, cognitivo y actitudinal durante el proceso en que cursan la simulación y posterior a la misma, como se realizará en la metodología propuesta para el trabajo.
dc.descriptionLicenciatura en Medicina y Cirugía
dc.formatPDF
dc.formatapplication/pdf
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttps://dspace-uh-tmp.igniteonline.la/handle/cenit/1332
dc.identifierMED-425
dc.identifier.urihttps://dspace-ignite.igniteonline.la/handle/123456789/11480
dc.languageES
dc.publisherUniversidad Hispanoamericana
dc.subjectMEDICINA
dc.subjectESTUDIANTES
dc.subjectSIMULACION CLINICA
dc.subjectFORMACION
dc.subjectCOSTA RICA
dc.titlePercepción de los estudiantes de medicina y cirugía de la Universidad Hispanoamericana sobre la formación con la metodología educativa de simulación clínica en su carrera San José, Costa Rica, mayo 2017
dc.typeTesis

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