Programa de estimulación de la conciencia semántica, a través de la función ejecutiva de la memoria de trabajo, con estrategias neurodidácticas para la niñez de 5 años del centro infantil la cabaña feliz en el año 2021.

dc.contributorSancho Vargas, Ana Lucrecia
dc.contributorSanchez Ramirez, Lidia
dc.contributorEnseñanza del Ingles
dc.coverageCosta Rica
dc.creatorPorras Borloz, Mary Helen
dc.date2021-09-03T15:58:43Z
dc.date2021-09-03T15:58:43Z
dc.date2021-04-06
dc.date.accessioned2026-08-31T12:16:41Z
dc.descriptionEl presente trabajo de investigación es un trabajo colaborativo para las personas docentes, padres, madres y encargados de las personas estudiantes. son estrategias que le permitirán a las personas estudiantes aprender de su entorno, y de sí mismos. El principal objetivo de la investigación es Diseñar un programa de estimulación de la conciencia semántica a través de la función ejecutiva de la memoria de trabajo con estrategias neurodidácticas en la niñez de 5 años del Centro Infantil La Cabaña Feliz en el año 2021.
dc.descriptionLicenciatura
dc.format150
dc.formatDigital
dc.formatPDF
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierAPA
dc.identifierhttps://dspace-uh-tmp.igniteonline.la/handle/123456789/6551
dc.identifier.urihttps://dspace-ignite.igniteonline.la/handle/123456789/17617
dc.languageen
dc.publisherUniversidad Hispanoamericana
dc.subjectINGLES/EDUCACION/ESTRATEGIA
dc.titlePrograma de estimulación de la conciencia semántica, a través de la función ejecutiva de la memoria de trabajo, con estrategias neurodidácticas para la niñez de 5 años del centro infantil la cabaña feliz en el año 2021.
dc.typeThesis

Files

Collections