Prevalencia del síndrome de burnout en docentes de tres colegios con bajo nivel socioeconomico y su correlación con la calidad de vida en términos de salud del gran área metropolitana período noviembre-diciembre 2016

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dc.contributorMarvin Mora Mayorga
dc.contributorYazlin Alvarado Rodriguez
dc.contributorFacultad de Ciencias de la Salud
dc.contributorMedicina y Cirugía
dc.creatorMª Fernanda Álvarez Pineda
dc.date2018-08-28T22:29:10Z
dc.date2018-08-28T22:29:10Z
dc.date2017
dc.date.accessioned2026-08-31T11:22:56Z
dc.descriptionPor medio de esta tesis se pretende estudiar la prevalencia del síndrome de Burnout en cada docente y su impacto en la calidad de vida, tomando en cuenta el ambiente laboral en el que se desenvuelve cada educador, de tres diferentes instituciones públicas, y buscar si existe alguna relación. Cabe destacar que la información de dicho síndrome con respecto a personal docente y educativo es escaso.
dc.descriptionLicenciatura en Medicina y Cirugía
dc.formatPDF
dc.formatapplication/pdf
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttps://dspace-uh-tmp.igniteonline.la/handle/cenit/1319
dc.identifierMED-413
dc.identifier.urihttps://dspace-ignite.igniteonline.la/handle/123456789/9248
dc.languageES
dc.publisherUniversidad Hispanoamericana
dc.subjectMEDICINA
dc.subjectSINDROME DE BURNOUT
dc.subjectDOCENTES
dc.subjectCALIDAD DE VIDA
dc.subjectSALUD
dc.titlePrevalencia del síndrome de burnout en docentes de tres colegios con bajo nivel socioeconomico y su correlación con la calidad de vida en términos de salud del gran área metropolitana período noviembre-diciembre 2016
dc.typeTesis

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