Conocimientos y prácticas en salud de la población escolarizada relacionado con la presencia versus la ausencia de la profesión de enfermería en las instituciones. Revisión sistemática internacional 2017-2023.

Simple item page
dc.contributorAguilar Zeledón, Vanessa
dc.contributorSánchez Delgado, Rosa María
dc.contributorFacultad Ciencias de la Salud
dc.contributorEnfermería
dc.coverageCosta Rica
dc.creatorPortuguez Acuña, María Fernanda
dc.date2024-05-30T18:40:27Z
dc.date2024-05-30T18:40:27Z
dc.date2024
dc.date.accessioned2026-08-31T12:24:24Z
dc.descriptionDiferentes autores definen el conocimiento en salud como el entender, comprender, saber con inteligencia, razón natural en un estado consciente, información adquirida a través de la educación o la experiencia centrados en las repercusiones positivas y negativas que influyen en la calidad de vida de los individuos. Objetivo: determinar los conocimientos y prácticas en salud de la población escolarizada relacionado con la presencia versus la ausencia de la profesión de enfermería en las instituciones. Revisión sistemática internacional, 2017-2023. Metodología
dc.descriptionLicenciatura de Enfermería
dc.format144 p.
dc.formatDIGITAL
dc.formatPDF
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierAPA
dc.identifierhttps://dspace-uh-tmp.igniteonline.la/handle/123456789/8540
dc.identifierENFE-631
dc.identifier.urihttps://dspace-ignite.igniteonline.la/handle/123456789/18890
dc.languagees
dc.publisherUniversidad Hispanoamérica
dc.subjectALFABETIZACIÓN SANITARIA / EDUCACIÓN EN SALUD / ENFERMERÍA ESCOLAR / CALIDAD DE VIDA
dc.titleConocimientos y prácticas en salud de la población escolarizada relacionado con la presencia versus la ausencia de la profesión de enfermería en las instituciones. Revisión sistemática internacional 2017-2023.

Files

Collections

DSpace