Dimensión Etica y Política en la Psicología Comunitaria: Análisis de la Formación Académica y la Praxis Profesional en Ecuador

dc.contributorEscuela de Psicología
dc.creatorGrondona-Opazo, G.
dc.creatorRodríguez, M.
dc.date2025-09-01T21:37:03Z
dc.date2025-09-01T21:37:03Z
dc.date2020
dc.date.accessioned2026-08-31T11:35:37Z
dc.descriptionEl objetivo del trabajo fue examinar los significados y valoraciones sobre ética y política en los procesos formativos y la praxis profesional que son atribuidos por estudiantes, docentes, profesionales y beneficiarios de proyectos comunitarios en Ecuador, para contribuir al debate que desarrolla la Red Latinoamericana de Formación en Psicología Comunitaria en torno a la poca presencia, relevancia y desarrollo de la dimensión ética y política en la formación de psicología comunitaria (PC) y sus impactos en la praxis profesional.
dc.descriptionMaestría
dc.format17 p.
dc.formatDigital
dc.formatPDF
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttps://dspace-uh-tmp.igniteonline.la/handle/123456789/9500
dc.identifier.urihttps://dspace-ignite.igniteonline.la/handle/123456789/10776
dc.languageEspañol
dc.publisherPsykhe
dc.titleDimensión Etica y Política en la Psicología Comunitaria: Análisis de la Formación Académica y la Praxis Profesional en Ecuador
dc.typeArticulo

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