Liderazgo pedagógico, liderazgo docente y su papel en la mejora de la escuela: una aproximación teórica
| dc.contributor | Educación | |
| dc.contributor | Educación | |
| dc.coverage | Alemania | |
| dc.creator | Contreras, Trilce | |
| dc.date | 2023-12-08T21:53:31Z | |
| dc.date | 2023-12-08T21:53:31Z | |
| dc.date | 2016 | |
| dc.date.accessioned | 2026-08-31T12:21:13Z | |
| dc.description | Maestría | |
| dc.format | 28 paginas | |
| dc.format | DIGITAL | |
| dc.format | ||
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier | APA | |
| dc.identifier | https://dspace-uh-tmp.igniteonline.la/handle/123456789/8058 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace-ignite.igniteonline.la/handle/123456789/18428 | |
| dc.language | es | |
| dc.publisher | Universidad Pedagógica de Heidelberg | |
| dc.title | Liderazgo pedagógico, liderazgo docente y su papel en la mejora de la escuela: una aproximación teórica | |
| dc.type | Article |
