Estudio de factibilidad de una Escuela Trilingüe Mandarín-Inglés- Español

dc.coverageTegucigalpa, Francisco Morazán, Honduras
dc.creatorThì Tình Trân Lý
dc.creatorGloria María Cardona Triminio
dc.date05/01/23 08:42
dc.date2023-01-05T14:42:47Z
dc.date2017
dc.dateseptiembre-2017
dc.date.accessioned2026-08-31T12:05:46Z
dc.descriptionEl objetivo principal del presente estudio es para formar una escuela trilingüe mandarín-inglés-español, con sistema asiática en ciudad Tegucigalpa de Honduras, mediante un estudio de costo y beneficio que refleja la factibilidad de la implementación de d
dc.descriptionThe main objective of the present study is to form a trilingual Mandarin-English-Spanish school with an Asian system in the city of Tegucigalpa, Honduras, through a cost-benefit study that reflects the feasibility of the implementation of this school. A p
dc.formatPDF
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttps://repositorio.unitec.edu/xmlui/handle/123456789/8781
dc.identifier.urihttps://dspace-ignite.igniteonline.la/handle/123456789/16041
dc.languageEspañol
dc.languagees
dc.publisherUniversidad Tecnológica Centroamericana UNITEC
dc.sourceUniversidad Tecnológica Centroamericana UNITEC
dc.subjectSistema Educativo
dc.subjectLenguaje
dc.subjectEscuela Trilingüe
dc.titleEstudio de factibilidad de una Escuela Trilingüe Mandarín-Inglés- Español
dc.typeThesis

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