Relación de los hábitos alimentarios, con las prácticas y creencias alimentarias deportivas en personas de ambos sexos entre los 20 a 60 años de edad que practican ciclismo recreativo en la provincia de limón, 2020.
| dc.contributor | Calvo Castillo, Andrea | |
| dc.contributor | Delgado Valverde, Paula | |
| dc.contributor | Ciencias de la salud | |
| dc.contributor | Nutrición | |
| dc.coverage | Costa Rica | |
| dc.creator | Mora Mora, Yulieth | |
| dc.date | 2021-11-15T22:00:59Z | |
| dc.date | 2021-11-15T22:00:59Z | |
| dc.date | 2021-06-26 | |
| dc.date.accessioned | 2026-08-31T12:27:18Z | |
| dc.description | La práctica de ciclismo recreativo se ha desarrollo mucho en la población costarricense debido a que presenta mayor interés en mantener un buen estado de salud combinando el ejercicio y la adecuada ingesta saludable. Por lo tanto, el problema radica en quienes lo practican pueden caer en malos hábitos alimentarios y desarrollar prácticas y creencias alimentarias inadecuadas o riesgosas que comprometen tanto su rendimiento físico, así como el desarrollo de deficiencias nutricionales. Objetivo general: Relacionar los hábitos alimentarios, con las prácticas y creencias alimentarias deportivas en personas de ambos sexos entre los 20 a 60 años de edad que practican ciclismo recreativo en la provincia de Limón, 2020. | |
| dc.description | Licenciatura | |
| dc.format | 126 PÁGINAS | |
| dc.format | Digital | |
| dc.format | ||
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier | APA | |
| dc.identifier | https://dspace-uh-tmp.igniteonline.la/handle/123456789/6670 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace-ignite.igniteonline.la/handle/123456789/19158 | |
| dc.language | es | |
| dc.publisher | Universidad Hispanoamericana | |
| dc.subject | NUTRICION/EJERCICIO/DIABETES | |
| dc.title | Relación de los hábitos alimentarios, con las prácticas y creencias alimentarias deportivas en personas de ambos sexos entre los 20 a 60 años de edad que practican ciclismo recreativo en la provincia de limón, 2020. | |
| dc.type | Thesis |
