Relación del estado nutricional de acuerdo con preferencias alimentarias y aceptabilidad del menú ofrecido a niños escolares de cuarto y quinto grado de una Escuela Rural Astúa Pirié Limón en el período de agosto – octubre 2016

dc.contributorYorleny Chacón Sandí
dc.contributorVíctor Rodríguez Arias
dc.contributorLicenciatura en Nutrición
dc.contributorFacultad de Ciencias de la Salud
dc.creatorKimberline  Pérez González
dc.date2018-08-14T18:16:20Z
dc.date2018-08-14T18:16:20Z
dc.date2017
dc.date.accessioned2026-08-31T11:36:20Z
dc.descriptionA pesar de los grandes esfuerzos que realizan las entidades del país para que los escolares tengan preparaciones adecuadas en el comedor, no se debe obviar que también existe una problemática para que esto llegue a hacerse concreto, puesto que debe pasar por varios niveles jerárquicos hasta llegar a la población.
dc.formatPDF
dc.formatapplication/pdf
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dc.identifierhttps://dspace-uh-tmp.igniteonline.la/handle/cenit/614
dc.identifierNUT-723
dc.identifier.urihttps://dspace-ignite.igniteonline.la/handle/123456789/10905
dc.languageES
dc.publisherUniversidad Hispanoamericana
dc.subjectNUTRICIÓN
dc.subjectESTADO NUTRICIONAL
dc.subjectACEPTABILIDAD
dc.subjectMENÚ ESCOLAR
dc.titleRelación del estado nutricional de acuerdo con preferencias alimentarias y aceptabilidad del menú ofrecido a niños escolares de cuarto y quinto grado de una Escuela Rural Astúa Pirié Limón en el período de agosto – octubre 2016
dc.typeTesis

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