Efectividad del modelo de evaluación del desempeño docente por competencias del departamento de inglés, Ceutec-Tegucigalpa

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Universidad Tecnológica Centroamericana UNITEC

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Se aplicó un instrumento para la recolección de información a las autoridades y docentes en relación a las Dimensiones físicas, Intelectuales, Emocionales y Espirituales, los resultados se presentaron en una estructura apegada al modelo de -La Persona Int
The purpose of this study was to develop and implement a teaching tool for monitoring curricular English teachers based on competency assessment model to more accurately assess the performance of teachers in the EFL (English as a Foreign Language) departm

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